马来西亚U19
球迷昵称: | 球场名称: | 现任主帅: | |||
成立时间: | 1933 | 官方网址: | http://www.fam.org.my |
胜平负走势:最近最远
- 平均进球
- 平均失球
- 大球比例
赛事 | 比赛日期 | 主队 | 比分 | 客队 | 半场 | 战绩 | 欧指 | 亚指(HG初盘) | 大小(HG初盘) | |
东南亚U19 | 2022-07-15 | 马来西亚U19 | 2:0 | 老挝U19 | 1:0 | 胜 | 2.30 2.783.20 |
平手/半球 赢 |
2球 走 |
析 |
东南亚U19 | 2022-07-13 | 越南U19 | 0:3 | 马来西亚U19 | 0:1 | 胜 | 1.33 4.31 8.03 |
一球/球半 输 |
2.5球 大 |
析 |
东南亚U19 | 2022-07-11 | 马来西亚U19 | 0:1 | 老挝U19 | 0:0 | 负 |
2.03 3.33 3.16 |
半球/一球 输 |
2.5/3球 小 |
析 |
东南亚U19 | 2022-07-09 | 东帝汶U19 | 3:4 | 马来西亚U19 | 1:2 | 胜 | 9.13 5.28 1.24 |
受球半/两球 赢 |
3球 大 |
析 |
东南亚U19 | 2022-07-07 | 马来西亚U19 | 0:0 | 新加坡U19 | 0:0 | 平 | 1.11 7.15 17.09 |
两球/两球半 输 |
3/3.5球 小 |
析 |
东南亚U19 | 2022-07-05 | 柬埔寨U19 | 1:2 | 马来西亚U19 | 0:2 | 胜 | 5.90 4.17 1.42 |
受一球/球半 赢 |
3球 走 |
析 |
亚青U19 | 2019-11-10 | 泰国U19 | 0:1 | 马来西亚U19 | 0:0 | 胜 | 1.71 3.73 4.07 |
一球 输 |
3球 小 |
析 |
亚青U19 | 2019-11-08 | 马来西亚U19 | 10:0 | 北马里亚纳群岛U19 | 4:0 | 胜 | 0.00 0.000.00 |
平手 赢 |
2.5球 大 |
析 |
亚青U19 | 2019-11-06 | 马来西亚U19 | 11:0 | 文莱U19 | 7:0 | 胜 | 1.02 14.1925.31 |
四球半/五球 赢 |
5.5/6球 大 |
析 |
亚青U19 | 2019-11-02 | 柬埔寨U19 | 4:5 | 马来西亚U19 | 0:3 | 胜 | 2.69 3.45 2.20 |
受平手/半球 输 |
2.5球 大 |
析 |
东南亚U19 | 2019-08-17 | 印度尼西亚U19 | 3:3 | 马来西亚U19 | 1:1 | 平 | 2.09 3.42 2.85 |
平手/半球 输 |
2.5/3球 大 |
析 |
东南亚U19 | 2019-08-15 | 马来西亚U19 | 0:1 | 泰国U19 | 0:0 | 负 |
1.63 3.83 3.89 |
一球 输 |
3/3.5球 小 |
析 |
东南亚U19 | 2019-08-13 | 澳大利亚U19 | 0:3 | 马来西亚U19 | 0:3 | 胜 | 1.22 5.33 7.80 |
球半 输 |
3.5球 小 |
析 |
东南亚U19 | 2019-08-11 | 马来西亚U19 | 3:0 | 柬埔寨U19 | 3:0 | 胜 | 1.25 5.206.20 |
平手 赢 |
2.5球 大 |
析 |
东南亚U19 | 2019-08-09 | 马来西亚U19 | 3:1 | 新加坡U19 | 1:0 | 胜 | 1.41 4.295.51 |
半球/一球 赢 |
2.5/3球 大 |
析 |
东南亚U19 | 2019-08-07 | 越南U19 | 1:0 | 马来西亚U19 | 0:0 | 负 | 1.48 3.79 4.58 |
一球 走 |
2.5/3球 小 |
析 |
总进球数玩法统计
总入球数 | 0球 | 1球 | 2球 | 3球 | 4球 | 5球 | 6球 | 7+球 | ||
出现次数 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
概 率(%) | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
进球时间分布
时间 | 0-15 | 16-30 | 31-45+ | 46-60 | 61-75 | 76-90+ |
进球数 | - | - | - | - | - | - |
概 率(%) | - | - | - | - | - | - |
失球数 | - | - | - | - | - | - |
概 率(%) | - | - | - | - | - | - |